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洪山一小书城路分校挂牌“大中小学思政课一体化建设实践基地”

来源: 中国网 | 作者: | 时间: 2020-09-28 | 责编: 徐虹

9月23日,“大中小学思政课一体化建设实践基地”在洪山区第一小学书城路分校揭牌成立,湖北经济学院与洪山区第一小学书城路分校就大中小学思政课一体化建设共同开展实证研究。

问题导向是实证研究的起点,双方就各学段课程标准修订步调不一、课程目标设置的整体性和明确性尚需加强、教材编写机构的合力有待形成、教材内容重复的现象较为突出、教学方法的创新与衔接不够、教学评价方式亟待完善等问题进行了深入交流探讨。洪山区第一小学书城路分校校长杜珺认为,当前小学思政课教育存在学校与家庭、社会不协同,认识有偏差,普遍以成绩为导向的现实困境;大中小学的德育内容存在脱节、缺项、不连贯等现象,教学的方式方法比较单一,德育工作者的衔接意识比较淡薄等问题,需要从顶层制度设计、各学段统筹兼顾以及基层班级优化管理等方面予以加强和改进。湖北经济学院马克思主义学院院长叶晓东认为,统筹推进大中小学思政课一体化建设,思政工作者们要在现有实践探索基础上,进一步搭建各学段思政课联动融通平台,建构课程目标体系,健全组织管理机构,统筹规划教材内容,创优教育教学方法等方面各自守好一段渠,用合力推动思政课内涵式发展。

同时,与会教师还就教师的培训培养、教案的编写借鉴、教法的交流互动以及奖项的申报、论文撰写等方面如何加强交流合作进行了沟通协商,为进一步深度合作达成了一致意见。湖北经济学院思政课教师赵继伟、肖述剑、吕梦醒、周洁,洪山区第一小学书城路分校谭西影、郑莹、任思等多位教师分别就相关问题进行了发言,提出了各自的认识和见解。最后,湖北经济学院马克思主义学院副院长涂爱荣进行了总结发言,提出了构建长效交流机制,实现有效无缝对接,通过集体备课、共同举办实践活动、科研合作等方式取长补短,用共同的智慧和合力真正解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。