中国网4月7日讯（王宋玲）随着职业教育改革步伐加快，新时代对职业教师提出了新要求。教育教学工作模式由“教学型”向“科研型”转变，做好课题研究是促进教师专业成长的有效途径。近日，成都市蒲江县职业中专(技工）学校组织召开了2020年校级课题培训活动，学校教务处副主任刘迪主持培训会议，教科员刘贤安和21个课题组成员参加了会议。
培训会上，刘贤安从“怎么做好校级课题研究”主题出发，就教育科研对教师的意义和作用、教育科研的基本知识、校级课题研究中需要解决的常见问题等方面作了细致的讲解，让参会的老师们对课题研究有了更进一步的了解和掌握。学校相关负责人表示，学校适时开展的小课题研究，不仅丰富了校本教研的内容，促进了教师的专业成长，更让教研更好地服务于教学。
