因为新冠疫情，学校无法正常开课，如何提高孩子们在家学习的效果，成了很多老师关注的重点。育才中学语文老师丁卫军有着特别的体验。
一盆文竹、几摞卷子，还有各种专业教案和课外书籍，堆满了丁老师的书房。泡上茶水、打开电脑，辅导学生晨读，是丁老师每天工作的开始。
作为江苏省特级教师，丁老师已有28年教龄，始终在不断汲取最前沿的知识。晨读结束，丁老师就开始进行网络授课。尽管有许多老师用希沃直播、腾讯课堂等应用直播教学，但经过比较，丁老师还是选择了有利于与学生互动的QQ群进行线上教学和辅导。他说：“只有与学生多互动，才更有现场感，更能激发他们的学习热情。”
2月2日以来，丁老师就开始忙碌进行线上教学。他一方面忙于学校和集团内的教学任务，另一方面为市、区线上活动提供录播和直播课程。丁老师说：“线上教学和辅导带来的困难是比较大的，尤其是对一些年龄比较大的老师。但这也启发我们在‘互联网+’的时代，必须要能够胜任，更多地适应这种时代发展的需要。”
丁老师最近讲授的一个关于阅读与写作指导的课程，学习量已超过4.6万人次。他自豪地说：“我们老师可能不仅仅要熟悉媒体的使用技巧，更要开发出让学生喜欢、觉得有趣，同时又实用的课程。”
“在这样一个媒体时代，信息量很大，我们老师要做好引导，帮助学生进行信息的筛选、过滤，给学生更多的正能量，消除他们心理上、思想上可能会产生的一些问题，影响孩子学习的兴趣和效果。”丁老师提醒道。
最后，丁卫军老师衷心希望每个老师都能借助这次疫情防控的机会，对学生加强生命教育，让学生知道怎么去关爱自然、与动物相处，尊重生命；学子们也能借此机会静下心来，去读一些文学、科学、历史方面的名篇名著，提高认识世界的能力，拓展自己的视野。
