中国网1月15日讯（辜丽茜）1月14日，成都市龙泉驿区第三小学校“基于小学生自主管理能力提升的家校共育实践研究”课题组的全体成员开展了研究内容论证会。会议由教科室主任李年红主持。
各年级组成员在组长的组织下，从学校和家庭两方面入手，填写本年级组《学生自主管理课程主题表征求意见稿》，大家按要求提炼总结，将聚焦点放在学生的学习习惯、生活习惯和品格教育等方面。
校长张碧海对本次活动进行指导。他指出，家校教育的功能和特点各不相同，家庭教育关注学生的习惯和生活，学校教育关注学生的习惯和知识，学校要把这两方面结合起来进行互补，并且要和“三力学堂”向上的生长力、向善的内驱力、向美的鉴赏力紧紧相扣。
“本次论证会，通过填写《学生自主管理课程主题表》，明晰了‘基于小学生自主管理能力提升的家校共育实践研究’的方向、目标和侧重点。”学校相关负责人表示，相信在以后的研究中，通过全体研究人员的共同努力，家校共育课题一定会取得丰硕的成果。