提升教师的业务水平，促进教师间的相互学习和交流。12月25日，眉山市彭山区实验小学开展了教师“六认真”展评活动。
此次活动成立了以校长为组长、以学校行政为副组长的评比小组，在教研组长初评量化打分的基础上进行逐一核查。活动中，评比小组对全校教师备课、上课、听课、作业批改等方面进行了细致的检查，并与教研组长的初查结果进行比对，结合该教师本学年在教研活动等方面的表现以及最后的教学效果，综合评定产生“六认真”优秀，为学校在对教师评先选优中提供重要依据。
教导处组织全校教师观摩所有的六认真资料，通过相互学习、相互借鉴，达到互相促进的目的。
学校相关负责人表示，此次展评活动，对教师“六认真”进行了公开、公正、公平的考核评价，使大家认清了与优秀同事之间的差距，增强了紧迫感和责任感，为进一步提高学校的教育教学质量打下了坚实的基础。