四川省眉山师范学校附属小学创办于1904年，是一年办学历史悠久、文化底蕴厚重的百年名校。学校占地面积28亩，现有学生3680人，57个教学班，教职工167人。先后获得“全国语言文字规范化示范学校”“全国三八红旗集体”“全国红旗大队”“四川省校风示范学校”“四川省文明校”“四川省依法治校示范学校”“眉山市首批校园文化建设十佳学校”等荣誉称号。
学校文化特色。传承东坡文化，不断加强和深化校园文化建设。上世纪80年代，学校提出整合教育的办学思想；本世纪初，学校形成了以“奋厉有为，追求精致”为核心的文化体系；2017年，在遵循教育规律和儿童成长规律，把握学校教育改革发展趋势，发掘学校文化优质基因，融入师范精神和东坡文化元素的基础上，附小提出构建起以“奋励笃行，慧泽贤雅”为核心理念的“贤雅教育”思想体系。
教育科研。学校是四川省首批在小学成立的教科室的学校，并且创造性地提出教育科研“六化”模式，即：科研小课题草根化；科研大课题连续化；科研培训多样化；科研管理人性化；科研成果宣传及时化以及科研活动常态化。“六化模式”之下，附小教师队伍练内功、长本领的自觉性蔚然成风，传帮带教新老教师不分彼此，比学赶超成为新常态。一大批本领强、素质高的附小教师成为学校教育的中坚，高素质的教师队伍为百年附小文化积淀提供了有力的保障，为学校的发展注入了持久的动力，更赢得社会的广泛认同与尊重。截止目前，学校7项课题成果获省政府教学成果奖，有30多项小课题获市级奖励，校报《泮池苔花》和校刊《小教视窗》获全国校内报刊特等奖、一等奖。
深度教研。立足学校实际，开展深度教研活动。一是常规教研活动，包括年级教研、学科大组教研、教学反思、各级骨干教师示范、教师献课赛课等；二是工作室引领，发挥特级教师、名优教师的引领作用；三是开展成果分享，主要包括教学经验分享、特色课例分享、课题成果分享；四是实施互联网+教育，学校实施电子备课。目前，在语文、数学、英语学科实行了电子备课，效果很好，其它学科逐步开展；组织教师积极参加一年一度的一师一优课。
艺术教育。学校为四川省首批艺术特色学校，学校高度重视学生艺术教育，发挥学生艺术特长，提升学生素质。“眉山丫头”获得中央电视台金奖并两度登上央视舞台；“闪亮女孩”亮相央视“非常6+1”；校歌《代代芳华》获市区一等奖，获省级一等奖；朗诵《竹诵东坡》获省市区一等奖；音乐剧《梦在飞翔》获省二等奖、市区一等奖；器乐重奏《拔根芦柴花》获省二等奖、市区一等奖；学校版画艺术被中国教育报报道，名扬全国。
体育教育。学校充分发挥本校体育教师特长，整合校外体育资源，组建特色体育小组，组织学生参加区、市、省体育比赛获得好成绩。学生参加四川省青少年乒乓球锦标赛女子丙组单打第一名；在眉山市中小学生田径运动会、乒乓球、篮球、足球等比赛中取得优异成绩，连续三年，在眉山市健身操舞大赛中，均获得一等奖。
机器人创新教育。重视学校科技教育，全面提高学生素质，培养学生创新精神和能力。学校从2011年正式开展机器人创新教育活动，经过几年的研究和实践，孩子们通过主动探索、动手实践、亲身体验，享受着创造成功的快乐。参加机器人大赛，成效显著。
微电影。微电影制作是近些年学校文化建设的一个亮点，重视校园影视工作的开展，形成了课堂教育与课外实践相结合，影视教育与德育、智育、美育相辅相成的智慧校园影视教育体系，硕果累累：《师道》全国第十四届中小学校园影视评选一等奖并在终选中获金犊奖；《拓之印痕》四川省第十三届中小学校园电视评选一等奖；《神奇的喷气赛车》四川省第十三届中小学校园电视评选一等奖……
眉师附小在办学过程中，不断丰富学校文化，提炼学校特色，加强队伍建设，优化德育活动，改革课堂教学，抓好艺术体育，深化教育科研，全方位推进学校办学质量的提高和办学品位的提升。