中国网12月16日讯（邓海燕）12月13日，四川大学附属实验小学教育集团2019年第7次集团“对话”在川大附小分校召开。川大附小教育集团校长刘晏主持会议，川大附小全体干部行政、川大附小分校、川大附小清水河分校、川大附小东山学校、川大附小江安河分校、川大附小南区学校的部分干部参加了此次对话。
川大附小信息室副主任雍俊、办公室主任王聪、教师发展中心主任黄颖、办公室副主任刘芸分别就川大附小企业微信的使用、期末工作安排、 集团“师道·上好”活动、“总结、回望、展示2019”—川大附小教育集团2019年干部总结作了说明。
川大附小分校教导处主任邓建英做题为《深耕活学课堂，提升育人质量》的特色工作汇报。她表示，川大附小分校通过对“活教育思想”系统再研究与再实践，深度推进了“活学课堂”建设。川大附小清水河分校副校长李星以《学校文化生长的实践研究》为题，就学校文化生长的实践研究做背景分析、主要做法探索、取得的年度效果梳理、突破创新点的提炼，比较系统地对校区文化生长进行了诠释。此外，川大附小江安河分校教导处副主任张雯、川大附小东山学校副校长吕江洪分别以《着力江安孩子“立身之本”扎实推进体育“三身”课程研究》《着力“健心优能” 给养生命成长》为主题进行发言。川大附小东山学校校长廖旭对各校特色汇报做出精彩的点评。
期间，全集团干部就川大附小分校课堂的“儿童感、生活味、思维度”学生活动及校园环境进行了视导。川大附小教导处主任刘山岱围绕《川大附小现代生活教育课程总体设计的基本样态》分别解读了课程开设的原则、实施过程、再思考的问题等，并提出要落实国家教育方针的主要载体，实现附小育人目标的实施系统，丰富完善“现代生活教育”思想的川大附小解决方案。
川大附小教育集团校长刘晏以国家方针、政策作为依据，深度剖析了坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人《意见》内容；解析了热点思考关于“发展素质教育”、引导少年儿童“听党话 跟党走”及“突出政治启蒙和价值塑造”；树立正确世界观、人生观、价值观；健康第一；理解劳动教育以及教学基本功训练等几大问题。刘晏表示，从附小以质量为着力点、四个回归为立场，到附小课堂的“儿童感、生活味、思维度、创新性”，对附小现代生活教育文化的系统性学习，实践性解析和引导表达，从而结合附小教育的灵魂、体系以及生态阐述，做堂堂正正中国人，成和善创造生活家。