中国网12月9日讯（辜丽茜）充分认识游戏对幼儿学习与发展的重要价值，提高幼儿园保教质量。近日，“2019年秋季成都市学前教育教研工作期末工作会暨幼儿园优秀游戏案例交流会”在成都市蒲江县召开。本次活动由成都市教育科学研究院主办，成都市22个区（市）县学前教育教研员（含兼职教研员）、成都市学前教育教研联组组长和副组长及全国幼儿园优秀游戏活动案例（成都市）、四川省2019年学前教育优秀论文评选活动（游戏案例）获奖单位代表参加了此次会议。成都市蒲江县北街幼儿园在“四川省幼儿园优秀游戏活动案例”评选中获得二等奖的老师徐梦玲，分享了班级游戏案例《泥巴乐》。
徐梦玲用真实生动的故事，精炼朴实的语言向大家讲述了在《泥巴乐》游戏中教师是怎样结合幼儿园大区域游戏的开展，顺应幼儿兴趣需求；如何立足于生活中实际出现的问题引导孩子们进行巧妙、机智地解决。很好地诠释了陈鹤琴先生提出的“大自然、大社会都是活教材”这一思想的内涵，受到了参会人员的高度评价。
“‘儿童是自然之子’，小孩子的知识是由经验得来的。一直以来，北幼教师在幼儿与环境互动的同时，都有一颗敏锐的心、一双善于观察的眼睛和一双善于聆听的耳朵，通过灵活地挖掘与发现，运用专业知识去分析与判断，选择与利用。”蒲江北幼相关负责人介绍，让幼儿在生活中学习，在学习中生活，为孩子的终身发展奠定良好的基础，在他们美好的童年生活中留下精彩的记忆，同时也成就了教师的专业发展！