中国网11月21日讯（刘林）11月20日，成都市教育局技装中心研究室主任张彦蓉、龙泉驿区教育局技装中心主任李章文到龙泉中学调研走班教学工作。
龙泉中学党委纪检委员、副校长陈泽刚介绍了学校走班教学的起源、实施前的准备工作等，他强调龙中的走班教学是从前期的调查、问题分析及解决措施方面入手，结合教学组织形式、走班组合情况，形成了“控制性走班教学”下的“分层走班、选师走班、选课走班”三种教学组织形式，适应了培养学生个性化发展需求。同时，陈泽刚从学生的个性化发展、规划指导、综合素质评价等方面阐述了学校的数字化校园建设和智慧课堂的实施情况。
张彦蓉对龙中走班教学的成效给予肯定，并结合新高考下的课程管理指出，走班应从新课改、环境、教研、教学理念等方面出发，同时对学校未来教学的实施提出建议，她希望龙中的走班教学能形成一套可推广的经验走向全省。