中国网11月11日讯（魏杰）近日，四川大学附属实验小学接受了成都市武侯区教育局2019年现场综合督导评估。川大附小全体行政干部，川大附小分校、川大附小清水河分校等集团成员校的部分干部，广元市实验小学、筠连县胜利街小学等部分友好学校校长、干部，以及学校家委会代表参与此次现场综合督导评估。成都市龙江路小学分校校长段晓莉作为川大附小的责任督学应邀参加了本次活动。
本次现场综合督导评估每三年一次，是由武侯区教育局聘请第三方专家，从学校领导办学、学校管理、学生发展、教师发展、课程与德育发展等方面，全方位地对学校办学进行评估考核。
成都市教科院课程与教材研究中心主任岳刚德，成都市茶店子教育集团总校长李强，成华区教育科学研究院院长、成都市政府督学沈明德，成都市青羊区教科院科研室主任叶剑，高新区顺江学校校长杨柳青，成都师范附属小学华润分校校长张璇等专家参与此次现场评估。
本次现场督导评估分为“听取校长现场汇报”“走进附小课堂”“查阅学校资料”“访谈教师和学生”“专家组合议并进行现场反馈”等五个流程。川大附小校长刘晏作了题为《创造更美好的现代生活教育》主题汇报，从“向上向好和善创造的三年”和“未来三年，附小教育发展的主要思考与方向”两个方面向专家组进行了工作汇报。专家组根据汇报进行现场提问，川大附小常务副校长沈勇、德育副校长王宁、教师发展中心主任黄颖分别进行现场答辩。
在听取学校报告、观察校园生活、查阅办学资料、调研教师学生等工作后，专家组进行了合议，并现场向全体行政反馈了本次综合督导评估的意见。全体专家组成员一致认为，川大附小认真落实了立德树人的根本任务，遵循了小学教育规律，尊重了教师和学生的主体地位；在现代学校治理体系构建生态校园建设和学校课程转型上进行了积极探索；把“学生事大”作为附小立场，以此构建了具有校本特色的教师成长课程、学生发展课程和家长课程体系，以及建立的四方联动机制，为现代生活教育提供了很好的蓝本。希望川大附小能够继续坚守“学生事大”的附小立场，并继续深度推进课程改革。