中国网11月7日讯（李小野）11月6日，由成都市陶行知研究会、成都市蒲江县教育研究培训中心主办的“2019聚焦课堂·深度教学（小学语文/数学/科学）学科培训暨教学研讨会”在成都市泡桐树小学蒲江分校召开。成都市陶行知研究会成员学校，蒲江县相关小学校分管教学领导、语文/数学/科学/学科教师，蒲江县教育局、教培中心相关领导，成都市“常青树”计划驻蒲江县导师，成都市陶行知研究会相关领导和专家参加。
会上，县教育局局长杨忠云表示，蒲江现代田园教育将立足本次会议，积极抢抓“一带一路”和世纪工程川藏铁路建设重大机遇，深入学习贯彻全国教育大会精神，加大投入力度夯实教育发展基础，全面深化教育教学改革，坚持高质量发展，营造教师安心、静心从教的环境，让教师们把教学理念转化为教学行为，潜心教书、静心育人，保护孩子的好奇心、想象力，为祖国培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意的教育。
成都市陶行知研究会会长、专家委员会专家姚文忠教授以《学校要有特色，教师要有风格》为题，从教师专业化的意涵，狭义和广义的两种专业化，风格是什么等方面作了主题讲座。他指出，个性化教学、实践育人、教育风格是教师专业化的一个侧面，要积极响应习近平总书记“鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格”的号召，将学校办出特色，让教师教出风格。
研讨会期间，参会人员还观摩了小学语文、数学、科学学科（同课异构）课堂教学，聆听了专家们的点评。
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江县教育局相关负责人表示，本次会议的成功举办，提高了教师课堂教学有效性，展现了学校办学特色和教师课堂风格，促进了教师队伍专业化发展，搭建了优质教育资源共享与交流平台。