中国网10月30日讯（米峻锋）10月29日，成都市龙泉驿区西平小学校开展“品格与人生随行”全体班主任工作大会，学校利用此次机会让所有德育工作者将品格教育在西平小学开花结果。
学校德育主任何静对所有班主任进行德育二次培训，其中讲述了“批评的力度”、“控制情绪，合理沟通”、以及“反思”的三个要点。“‘学高为师，身正为范’与学生沟通时，多倾听、聆听，有意识地使用语言，做到观察、感受、需要、请求；老师就是一个资源，以人格育人格，以自身为榜样，不是教育，是影响。”
期间，何静重点讲到品格教育的发展目标——品格教育，成就快乐人生。让学生更多地拥有自己的情感表达、情感体验，让24个品格要求在六年小学中一步一步地慢慢成就。
对此，西平小学也将设立“品格工作室”，校长曾贤志任组长，带各年级成员一同实施完成。学校通过设立品格墙、计划品格的奖励制度，把品格与学校实际生活相联系，将品格与班级评比制度相联系，利用班会或大课间时间对学生进行品格专题分享，将品格教育渗透到学校方方面面中去。
副校长周征勇在总结中表示，学校德育工作“负重前行”，各年级应分别从理想信念教育、生态文明教育、社会主义核心价值观教育、心理健康教育、优秀文化传递教育等方面进行品格教育，将品格教育渗透下去！