中国网6月10日讯（宋得恩 李小野）“选择学前教育事业属于偶然。当初选择是因为本身也不抗拒这样的职业，在接触后慢慢适应下来，并喜欢上了教育，尤其是和小朋友们在一起时的乐趣。”一转眼，唐美从事学前教育工作4年有余。是成都市武侯区第三幼儿园的中班班主任，工作将近2年的时间里，她先后获得了“浅谈小班建构游戏论文”区级三等奖、新媒体信息技术课区级一等奖、新媒体信息技术课市级二等奖等，并连续三学期被评为园级玩美教职工。
保持一颗永远学习的心 在压力下不断成长
“教育是一条漫长的道路，自身要保持着一颗永远学习的心，不断地提升自己的专业知识，开阔自己的眼界。”唐美在每一次的教育活动中，都将最好的教态展现出来，将最好的体验带给每一个孩子。孩子积极参与，从游戏中得到乐趣，积累经验，潜移默化地收获知识，唐美说，这就是对她最好的回馈。
“我的工作其实很繁琐，很忙，压力也很大。”但尽管如此，唐美依然能做到及时总结以促进自己成长。所以，面对压力，唐美觉得那是一种挑战，她能从中积累经验，让自己成长得更快。
唐美说，幼儿老师做的每一件事都是为了让孩子健康成长，全面发展。所以，她希望每一位家长都能积极参与到家园共育中来，一起培养孩子好的学习和生活习惯，为孩子未来的生活奠定坚实的基础。
在感动中前行 带着幸福走下去
去年，唐美参加武侯区教育局安排的教师专业提升的培训，因为培训要去一周，离开之前唐美跟班上孩子们说：“唐老师因为要出去学习，你们要十多天都看不到我，你们会想我吗？”唐美只是随口一问，她没有想到孩子们的脸上都露出了不舍的表情，“唐老师，你还会回来吗？”“唐老师，你为什么要走？”于是，问着问着一个叫嘟嘟的男孩子在一旁默默地流着眼泪，唐美问他为什么要哭，嘟嘟说：“我有点舍不得你，因为我们很久很久都看不到你……”这一瞬间，唐美也没有忍住自己的眼泪……她说，这是她跟孩子们在一起最感动的时刻，那种彼此需要，彼此不舍的感情，温暖了她的整颗心。她给每一个孩子一个深情的拥抱，并告诉孩子们，唐老师只是出去学习几天，很快就会回来的，让孩子们照顾好自己，回来后给孩子们带小礼物。
唐美说，因为自己是新手老师，所以在教育教学中她一直在研究3--6岁发展指南，根据各个年龄段的需求来开展教学，实施适合孩子发展的方法，让孩子们能够在她的带领下发展得更好。她很感谢信任她的家长们，是家长的信任给了她更多的前进动力。
唐美很喜欢幼儿教师这个职业。她说，和孩子们在一起的每一天有开心、有感动、有悲伤、有幸福，那种感觉仿佛自己也成了一个孩子，这样回味童年是她的幸运和幸福，所以她会保持这份对职业的热爱一直走下去。“人们常说，不管你曾经经历过什么或现在经历着什么，都要不忘初心继续走。是的，我也一直坚信，并且也要这样一直走下去。”