打造新时代国学的传承种子创新种子传播种子
北京人文大学国学院“长城班”启动
日前，国学英才系统化教育高层研讨会暨北京人文大学国学院“长城班”启动仪式在京举行。
北京人文大学国学院院长蔡恒奇在开幕式致辞中表示，国学院“甘做长城一砖”，将搭建一个平台，从全国麟选最优秀的学子和导师，实施国学英才系统化培养。他结合自己在民办高校办国学院的办学理念、管理模式、教学方法等介绍了多年从事国学教育最重要的心得：“国学教育的根本在于知行合一，理念是‘以生命培养生命，以灵魂引领灵魂’， 我们要求学生做到的，老师先做到，要求老师做到的，我自己先做到。”
著名学者、美国夏威夷大学哲学系终身教授成中英在研讨会上作主题演讲
“国学教育要超越文字，要让经典活起来，让经典走进生命，走进生活，走进天地自然。”蔡恒奇说，“‘五经’是中国文化的活水源头，‘长城班’将以‘五经’作为培养国学英才的核心内容和主攻方向。未来我们的‘长城班’要打造‘五经团队’，以四书为基础，以五经为主攻方向，学生5人一组，如果进入‘长城班’的学生，在德行和学业上有下降的情况，就会调整到其他班，而其他班达到选拔标准的优秀学生也可以进入‘长城班’，国学院每年都会进行一次选拔。”
蔡恒奇透露，“长城班”将面向全国招生，以熟悉经典，能解经和力行为标准，每年遴选25名最优秀的学子组成国学“长城班”，学院将为学生提供全额学费奖励制度。
北京人文大学国学院院长蔡恒奇在开幕式上致辞
“传承中华优秀传统文化，究竟传承什么？它具有内在的整体性和结构性，因而构成一个整体相关的契机。但今天，大家讲中华文化，对这个文化的体系和系统的认识并不深刻。”著名学者、美国夏威夷大学哲学系终身教授成中英在研讨会上指出，中华文化是人类的骄傲，但如何把文化传承与时代发展结合起来是我们当下国学教育面临的重要问题。只有掌握了中华文化的自觉精神，才能掌握中华文化的体系性，进而掌握中华文化经典的体系性。
成中英对“长城班”的学生寄予厚望，他希望学子们能成为新时代“国学的传承种子、创新种子、传播种子”。他建议长城班的课程能够深入浅出、循序渐进，把中华传统文化经典的学习推向经典的哲学研究，以提升中国传统文化的价值自信。“长城班”的学生通过对传统文化典籍的系统学习，不但能掌握典籍中的哲学智慧和文化精髓，还能构建一个具有本体思维、知识体系、道德规范以及价值判断能力的体系。
北京人文大学国学院“长城班”揭牌
北京大学高等人文研究院副研究员、长江商学院人文与商业伦理研究中心主任王建宝认为，应从“根源意识”和“全球视野”两方面来对国学人才进行系统化培养。国学教育的首要任务是建立学生的人格主体性，而不是知识的学习和“蹭热点”的学习，更不是功利性的学习，而是心性之学的涵养，学习的目的是变化气质，学以成人。在当今时代，国学教育更需要全球视野，要发扬儒家与时俱进的精神，关切当下，以文明对话的行动来解决文明冲突的问题，开启对话的文明。“长城班的学生要有历史使命感，以当仁不让的担当精神和天下为公的宽广胸襟，立志勤学，勇猛精进，返本开新。
本次研讨会由北京人文大学国学院、北京德行天下基金会主办。“长城班”启动仪式上，北京人文大学国学院还向成中英教授、钱穆先生亲炙授业弟子谷瑞照教授等颁发了聘书。 （文化副刊部编辑）