中国网5月20日讯（宋佚 魏杰）近日，成都市东城根街小学举行研学课程展示暨“长征魂•红色梦•家国情”毕业研学行开营仪式。
在老师的讲解下，与会人员和孩子们一起，通过视频回顾了学校一至四以及六年级的场馆研学课程。今年的五年级研学营，是参与学校“追寻巴金足迹”上海研学的第三批学生。他们将研学行中的精彩瞬间与研学后置课程进行了展示。
与会人员对东城根街小学几年来在学生综合实践活动、研学课程、场馆学习等方面探索的小实践，尤其是从场馆的功能出发，开发的人文历史、艺术素养、科学精神、自然共生四大类场馆研学课程有了一定了解。
“通过这样的课程实践，最终实现东小学生的学习空间从小课堂到大场馆的转换。” 学校相关负责人介绍，东小学生的学习方式是在行走中思考、探究中成长，东小学生的学习行为是多感官参与、跨学科学习。
东城根街小学少先队大队部举行了“长征魂·红色梦·家国情”毕业研学行开营仪式。成都市教育局宣传教育处副处长吴荣东宣布开营；四川省红色旅游工作协调办公室二级调研员田茂成为研学营授营旗；青羊区委常委、宣传部长邱颖，东城根街小学校长赖晗梅为孩子们颁发了毕业徽章。此外，六年级研学营还带来了《我们走在大路上》《少年不畏远征难，革命信念代代传》等情景诗朗诵；全体队员宣读了誓言，合唱《毕业歌》。
据了解，此次开营的泸州赤水长征研学行，是东城根街小学着力于家国情怀的红色研学尝试中的一个“小小实践点”。研学课程是学校自选定制课程中的重要组成部分，也是响应《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》精神，诠释东小课堂革命的开度视野——世界是教材，他人是老师，学习在窗外的思考与实践。