中安在线、中安新闻客户端讯 近日，合肥市市教育局印发《关于落实“三点半课后服务”试点工作的通知》要求，3月底前，市区所有小学下午放学后均要推行校内托管服务，同时将实施情况纳入目标管理绩效考核。
校内托管服务还有一个更直观的名字——“三点半课堂”，为解决孩子放学和家长下班之间的“时间差”问题，各校结合自身实际采取多样化的活动方式，组织学生进行阅读、体育、艺术、科普等活动；开展娱乐游戏、拓展训练、学生社团及兴趣小组的活动等。3月29日，记者探访了合肥市区的2所小学，用镜头带您瞧瞧，您的孩子在放学后进行着怎样的活动？
作为第一批“三点半”课后服务试点学校，芙蓉小学结合自身办学特色，开始了芙蓉小学少年宫，开设了羽毛球、3D创意社团、海模、硬笔书法等一大批深受学生喜爱的课程。
低年级的同学统一开展手工类社团，橡皮泥、拼豆等课程的开放让孩子们充满了好奇。
高年级的课程实行走班制，孩子们可以在放学后去往自己心仪的书法班、工艺品制作班、剪纸班、机器人实验室、创意料理室等等。
除了室内兴趣课堂，芙蓉小学也开设了室外体育类兴趣班，足球、篮球、乒乓球，热爱运动的孩子也能尽情在操场上挥洒汗水。
合肥市阳光小学在办好孩子喜欢的身边的少年宫的基础上，结合现有的城市少年宫社团活动，整合校园有效资源，开展“课后三点半”工程。学生自愿参加，学校相关活动场所、器材全面向学生免费开放，实现“学校少年宫”的长效运作。
记者了解到，合肥市阳光小学目前共开设社团数23个，其中文学语言类3个，体育类4个，艺术类11个，科技类2个，综合实践3个。少年宫社团主要有“机器人社团”、 “国画社团”、“舞蹈社团”、“古筝社团”、“七色光合唱社团”、“足球社团”、“棒棒糖故事坊”、“戏曲社团”、“短式网球”等等。
校园电视台是最受内心有着主持梦的学生的欢迎的，该校王校长告诉记者，校园电视台的录制、剪辑、播放均由学生参与完成。
古筝社团采用外聘教师授课制度，很受女生青睐。
棒棒糖故事坊是由学生家长参与管理的，每周都有自愿过来帮忙的家长义工，为孩子们讲故事，诵读经典。
机器人社团曾经多次代表学校参加市区级机器人比赛，获得区一等奖、市二等奖的好名次。(记者 聂静洁 张秀明)