来源: 中国网 | 作者: 宋佚 魏杰 | 时间: 2019-03-21 | 责编: 闫景臻
中美双方校长就文化建设、课程规划等各项工作进行了友好交流。草堂小学独有的“班级共读一本书”、“群书阅读”等创意阅读课程受到了美方校长的高度肯定。美方也分享了科内霍私立小学社团工作的丰富经验。