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成都沙堰小学探索英文绘本奥秘 实现学生智能潜力的发掘和培养

来源: 中国网 | 作者: 罗凤妮 | 时间: 2019-03-18 | 责编: 闫景臻

  中国网3月18日讯(罗凤妮)近日,成都市沙堰小学举办了三月教学节。学校英语组率先拉开序幕,由姜红月和潘航两位老师呈现了两节绘本课堂。

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  姜红月老师执教的多维阅读第四级绘本《Greedy Rabbit》,其教学设计新颖有趣,结合学生实际,对教材做了灵活处理。课堂上,姜老师设计了学生自读环节,让学生带着问题思考,培养了学生的图文解码能力,激发了学生学习绘本的兴趣。姜老师以流利的英语和夸张肢体语言带领学生感知故事,体验角色情感,让学生体会了贪吃是不好的行为。

  潘航老师执教的多维阅读第一级绘本《What Next》,通过精心设计,将科学知识用英文教授给了一年级的学生。通过展示小鸡成长的过程,引导学生了解动物成长的阶段,并设计学生自读环节,让学生通过读绘本观察图片,了解青蛙和鳄鱼的成长三部曲。

  成都市武侯区英语教研员苏燕老师就这两节课进行了点评。苏老师肯定了两位老师的努力,也肯定了沙堰学生在课堂上积极而有序表现,随后和英语组老师探讨了低段绘本教学的重点和目标设定。

  据了解,沙堰小学英语组致力于开发一系列切合儿童发展需求的英语校本课程,将绘本课程与“儿童发展”的理念渗透到日常教学中,帮助学生获得自信心、提升自我效能感,在英语学习过程中实现智能潜力的发掘和培养。