在他看来，无论在怎样的时代下，“学习雷锋精神”从来不是一个抽象的口号，而是力所能及的帮助身边的人，把舍己为人融入到日常生活中平常的小事。
创作过程不到两小时
85岁的韩荣实精神矍铄，站在主席台向全校师生分享当时这首歌的创作过程。1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”，《人民日报》发表发表了毛主席的题词，号召全国学习雷锋精神。
据韩荣实回忆，上午10点，他与这首歌的原创词曲作者接到军区下达的命令，要求在京的文工团要创作一批文艺作品，下午2点到天安门广场宣传演出。为了寻找灵感，他与洪源找出了《雷锋日记》和当时所有刊载雷锋事迹的报纸、资料。洪源一边翻阅一边感慨“雷锋真是我们的榜样啊！”“榜样”这个词一出，他立刻有了灵感，第一句“学习雷锋好榜样”便脱口而出。该如何学习呢？很快，四段歌词就全部有了，创作过程不到2个小时。
歌词交到作曲者生茂的手中，生茂一看这歌词这么朗朗上口，读着读着，曲子就唱出来了，整个过程一气呵成。 韩荣实说：“当时，我们唱完这首歌时，反响很热烈。大家纷纷过来要歌片，我们没有就用手抄”
直到今天，《学习雷锋好榜样》这首歌依然是流行时间最长、流行的意义最广的群众歌曲，除了其朗朗上口的旋律外，其中蕴藏的精神也具有跨时代的意义。
于生活点滴中“学雷锋”
在当今社会浮躁的环境下，雷锋精神的价值如何体现？对当今的青少年来说，应该怎样传承雷锋精神呢？
北京市第十九中学初一6班的袁歆说道，“听了韩爷爷讲述的创作故事，我觉得作为一名少先队员，我十分光荣！我们这个时代有着无数的英雄，我要把雷锋叔叔当做我的偶像，我要以老校友们的奋斗故事当做我前行的动力！”
在这次活动之前，对于“00后”们来说，雷锋不仅不鲜活，甚至十分陌生。袁歆就直言道：“并不了解雷锋，对这个人也没有概念。”正是因为这次活动的策划，她不仅搜集了有关雷锋的事迹，更同全班师生一起唱响《学习雷锋好榜样》这首经典曲目，雷锋不再“束之高阁”，而变成身边的“叔叔”，变成她心中的“偶像”。
每年的3月5号是学雷锋纪念日，这一天全国各地都要掀起学习雷锋精神的活动。无论身处怎样的环境，雷锋精神都融入了时代的注脚。在韩荣实看来，舍己为人、助人为乐的“雷锋精神”一定要继承下去。“只有大家都做好自己力所能及的小事，社会风气才会好起来，才能早日实现我们的中国梦。”