中国网北京12月25日讯（记者 吴雨航）据教育部官网消息，近日，教育部、中央宣传部联合印发《关于加强中小学影视教育的指导意见》（以下简称《指导意见》）。
近年来，各地积极开展中小学生影视教育，受到广大中小学生热烈欢迎，取得了良好成效。但总体上看，我国中小学生影视教育工作基础还比较薄弱，一些地方存在思想认识不到位、条件保障不完善、活动开展不经常、体制机制不健全等问题，导致影视教育的针对性和实效性还不够强。
对此，教育部表示，当前电影事业快速发展，不同类型的优秀影片大量涌现，在满足人民群众精神文化需求、提高全民族文化素养、传播社会主流价值观、弘扬中华优秀传统文化、增强国家文化软实力等方面发挥了重要作用，也为中小学开展影视教育工作进一步提供了丰富的资源和载体。利用优秀影片开展中小学生影视教育，是加强中小学生社会主义核心价值观教育的时代需要，是落实立德树人根本任务的有效途径，是丰富中小学育人手段的重要举措。
据悉，《指导意见》指出，力争用3—5年时间，全国中小学影视教育基本普及，形式多样、资源丰富、常态开展的中小学影视教育工作机制基本建立，中小学生影视教育活动时间得到切实落实，适合中小学生观看的优秀影片得到充分保障，学校、青少年校外活动场所和社会观影资源得到有效利用，形成中小学影视教育的浓厚氛围。
同时，为确保工作的有效实施，《指导意见》对保障中小学影视教育工作提出了四项明确要求。一是加强组织领导。要建立中小学影视教育工作协调机制，把影视教育工作纳入重要议事日程。要进一步增强阵地意识，对各类影视教育活动内容进行严格把关。二是加强服务保障。要坚持公益性原则，为学校提供片源、观影场所和放映设备等，要探索建立中小学影视教育激励和保障机制。三是加强考核评价。要加强中小学影视教育目标考核和效果评价，将结果作为学校教育工作考核评价的重要内容。四是加强宣传引导。积极探索中小学影视教育工作有效机制，充分挖掘提炼各地典型经验和做法，加强宣传推广，发挥引领示范作用。