中国网12月5日讯（宋佚 罗凤妮）近日，第98届全美社会科学研究教育年会--（98th Annual Conference of National Council for the Social Studies）在美国芝加哥举行，四川师范大学附属实验学校副校长黄伟携财经素养课题组作为中国研究团队代表参加。
作为全美最重要的社科类教育会议，会议涵盖历史、社会、地理、公民教育、和平教育、种族教育、多元文化、国际教育、政治、经济等社会科学课程教育教学实践和研究的诸多方面。在社科教育年会上，黄伟带领财经素养教育课题组研究团队参与了世界各地的社会研究主题会议。教育课题组研究团队交流了《通过财经素养教育提高中国学生的生活技能公民素质》的话题。“随着经济的飞速发展，财经素养教育越来越受到全社会的重视。财商、智商与情商已经被教育学家列为‘三商教育’。财经素养教育不仅是关乎学生用钱的那些事，更重要的是培养一种思维方式；财经素养既是专业素养，又是跨界的综合素养。四川师范大学附属实验学校提出的财经素养教育的核心目标--创新、规划、风险、责任，是21世纪中国公民需要掌握的必备技能。”课题组的报告在大会上引起了广泛关注和极大反响。
休斯敦大学洪玉涵教授，乔治亚州立大学终身教授赵亚丽，经济学专家、全美社会科学教育年会学术委员Dr.Joseph等专家在会上分别发表了相关观点。
据悉，《小学财商课程的开发与实施》自2014年在四川省教育厅立项以来，先后取得了以下成果：成果著作《小学财商课程的开发与实施》2017年8月由西南交通大学出版社出版发行，在当当网、京东商城等平台热销；2015年获教育部基础教育课程教材发展中心“校本课程建设”推进研究项目；2018年国家教学成果奖推荐候选成果；第四届中国教育创新成果公益博览会优秀展示成果；全美第98届社会科学教育年会（2018美国芝加哥）会议交流成果；四川省第十八次教育科研优秀成果一等奖；四川省人民政府第六届教学成果二等奖；四川省教育厅国培计划生成性课程资源。2018年由中国教育科学研究院中国财经素养教育协同创新中心启动建立的“小学财经素养教育教师研学共同体”已于2018年10月正式成立。四川师范大学附属实验学校作为共同体实验学校单位之一将致力于合力推动小学财经素养教育的发展，努力在区域以及更广层面进一步推广小学生财经素养教育课程的建设成果。