川大附小东山学校战略发展室主任杨春带大家回顾了磨课与文本、儿童之间的对话，倾听了龙泉驿区教科院郑大明老师以及川大附小东山学校校长廖旭对东山教育人的指点和期望。
互动环节，川大附小东山学校监事杨金春以访谈节目主持人的形式，邀请几位赛课一等奖教师分享了他们的心路历程与成功经验。他们表示，教师需要想明白课堂要体现的东西，读懂赛课要求，客观分析自己；重视说课规范与新颖课程的设计，把教学目标直指与儿童对话的课堂；熟读教材与课标，找准重难点，调整心态，自如驾驭多变的教学现场，让多媒体成为画龙点睛、服务难点的好帮手。
“关键词道出每位教师独特的教育理解:悟道、进步、破茧……课如人生，曼妙无穷，教育人终将找到快乐实现个人成长的方法。大家所笃行前进所不能忘怀的是：回归常态教学离不开‘三首’行动的坚持，始终坚守责任，满怀师爱反哺儿童。”川大附小东山学校相关负责人表示，感悟目标调控、生成点拨、归纳提升是之于赛课的重要意义。在反思中，体会团队文化的凝聚力，使日常教学回归返璞。