图为QGhappye与StarPro两队对阵阵容。
近日,上海体育学院等多所高校迎来首批电竞专业的新生。自2016年教育部发布《关于做好2017年高等职业学校拟招生专业申报工作的通知》,在体育类中增补“电子竞技运动与管理”专业以来,已有不少于20所高校先后开设电子竞技专业,引来不少学生跃跃欲试。目前高校如何开展电竞教育?电竞人才培养面临哪些问题?这些电竞专业的毕业生能否获得人才市场的认可?
现状
开展校企合作 不以培养选手为目标
“我们这个专业不是打游戏的,目前主要以学习理论知识为主。在电竞游戏解析课上,我们小组对英雄联盟游戏中存在的问题进行调研并设计解决方案,比如通过关键词监测系统、解决玩家沟通不和谐等问题。”中国传媒大学南广学院电子竞技分析专业大二学生小君(化名)说。据了解,中国传媒大学南广学院于2017年开设电竞本科专业,与电竞企业合作培养电子竞技数据分析、赛事组织管理、电子竞技节目制作等方向的人才。
记者梳理发现,目前大多数高校开设的电竞专业不以培养电竞选手为目标,而是培养产业需要的各类专业人才。
此外,校企合作是高校目前开展电竞教育的普遍方式,四川电影电视学院、上海戏剧学院等都分别与当地电竞教育培训企业建立了合作。超竞教育CEO邱基堂认为,通过校企合作,高校能够以较低的成本开设电竞专业并快速开始招生。“我们主要为高校提供人才培养模式和课程设计服务,并且提供与其匹配的教材、讲师等资源以及就业推荐通道。”邱基堂表示,现在有越来越多的高校表达出合作意向,不同院校的需求略有不同。“高职院校主要希望开设电子竞技运动与管理专业,本科院校希望在原先专业的基础上发展电竞方向,明年将会迎来爆发期。”
根据自身的专业优势,不同高校的电竞教育也呈现不同的特色。比如,上海体育学院在播音与主持艺术专业增加电子竞技解说方向,上海戏剧学院开设了电子竞技舞台设计方向等。邱基堂认为:“电竞教育不是大而全,不是灌输电竞产业概论和电竞发展史,而是要根据电竞产业的不同岗位来安排。如需要培养电竞营销策划类人才,可结合传统的市场营销专业,并匹配一些电竞方面的课程等。”
上海体育学院播音与主持艺术专业负责人朱俊河介绍,电竞解说方向的教学和训练体系是建立在学校现有的体育解说训练模式上,第一学年以传统的基础课程为主,如语音发声、节目主持等。在他看来,虽然电竞是新鲜事物,但对于解说的认知、如何准备、解说水平如何评判、如何练习等,学校已经积累了大量教学经验。然而,朱俊河也坦言:“高校电竞教育刚刚起步,需要在实践中不断调整。”