中国网9月11日讯（罗凤妮）做好家园共育，形成家园合力，既利于家庭资源的充分发挥，也利于教师的成长，从而更好的为幼儿发展服务。近日，成都市武侯区第一幼儿园小班组教师全体出动，去到新入园孩子的家中，开展新学期家访工作。

武侯一幼老师说，要向父母了解孩子的日常生活习惯、个性特征，才能更了解孩子，更好地走进孩子的心灵，近距离的陪伴他们成长。

培养孩子的自主能力，需要家园共同担起责任，只有建构起家园合作的桥梁，才能创造出有利于孩子成长的环境。成都市武侯区第一幼儿园相关负责表示，武侯一幼是孩子们的第二个家，老师会用心陪伴孩子们走过每一个成长的路口，记录下孩子们成长的足迹，让孩子们在和谐、快乐的氛围中健康成长。