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师超:研学对孩子身心健康有影响

来源: 中国网 | 作者: 赵诚竹 | 时间: 2018-08-24 | 责编: 段留芳

中国网8月24日讯2018年8月23日上午,“心所向·行致远”国际研学旅行论坛在国家会议中心举行。

本次论坛由中国网·研学主办,旨在搭建行业平台、整合行业资源,在国际研学、国际游学的细分领域上,表达观点、展示特色、研讨问题,推动行业健康发展,邀请多位行业大咖共话研学旅行发展,推进国际研学向规范化、体系化、合作化道路上迈进。

论坛上,北京石榴乐学创始人师超受邀进行了题为《国际研学带给中国校长的思考》的主题演讲。

北京石榴乐学创始人 师超


“在我们的教育里,要坚持平等精神,一个都不能少。”师超说。

作为北京石榴乐学的创始人,师超用自己的北欧的国际研学心得,对当下的国际研学和教育进行了深刻的辩证和反思。他认为,研学旅行作为素质教育的一环,每一个操作环节都有可能影响孩子一生的身心健康,所以,在实践过程中,更需要严谨与周全。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。做国际研学的路上,我希望终会有一天,我们的后代在中国接受到世界上最好的教育,这就是我为之而奋斗努力去做的事情。”

以下为访谈实录:

非常高兴今天在中国网的邀请之下互相认识了对方。大家知道我是干什么的吗?我是正儿八经的销售人员,从销售一步一步走上去的。我一直做国际研学做了12年,从一个白丁慢慢的一直走到了自己的创业历程。我就是要做有教育情怀的、有良心的企业。

我为人热情,喜欢交各界的朋友,我们所有的同行都不是我们抢生源的敌人,我们都是朋友,互相切磋,互相交流,我希望大家能把微笑让给我们每一个人都能展现出来,谢谢大家。

关于我,我个人履历不是宣传我的公司,其实我是告诉大家我的履历是多么的辛苦,全都是含着泪一步一步走上去的,我对国际游学乱象,还有国际游学出现的问题历历在目,我会一一展示出来。这些机构大家都知道,我之前曾经拿起电话拜访过你们,你好我是某某机构的,我是谁谁,慢慢的我们就开始做,我们是由项目开始找每一个人,开始做人脉。最后,我们的人脉越做越广,不得已慢慢的有自己的情怀,有自己的想法,有自己的理念,自己终于走出一步,创立自己的公司,我想我一定要做出有自己的想法的公司。

在此之前,我在国家留学基金管理委员会东方国际教育角楼中心,后来又去了中央电视台希望之星英语风采大赛国际赛美国站、英国站做代理的唯一负责人,一年从200人、300人到最后的500人。又去新东方国际游学,做合作机构,又去美之旅做股东和美育项目负责人。我的是从销售到自己单独做项目,开始做渠道和整个宣传,在做自己的所谓的美育、体育、艺术、澳洲的音乐大师产品,全都是自己按照我们客户的需求,按照我们学校需求特别定制的,这是一步步历程走出来的。

当年,我们的校长在芬兰。芬兰的第一站是在8月8号出发的。其实,我曾经担心他们在接触了芬兰的教育后,会一味的改变自己,改变自己的学校。但是他们没有,他们带着批判的精神,提炼了北欧教育体系的精华,总结出了中国农村学校的优势和不足。这个是华西村的小学,给出来的交流结果。为什么芬兰的教育非常牛呢,因为芬兰在OECD的评比连续两届都是第一,芬兰青少年在阅读和科学来说都一直是位居第二。于是,美国还有欧洲中欧等地的一些国家,还有中国,校长还有教育部部长之类的全都到北欧去考察。我们的右侧就是在芬兰国家森林公园,我们在森林公园里走了将近10公里左右没有发现地上的一个烟头,没有发现地上一个碎屑,这个就是素质教育的一个体现。并且在这个国家公园里更多是很多芬兰当地家长把手机全都抛弃,就是带着孩子到山里面去转一转看一看。

北欧的教育是全球的标杆,不光是瑞典,还有芬兰、丹麦——丹麦是世界上教育经费注入最多的地方。所以,美国、英国、日本等一些国家直接就去芬兰的教育专家请教,为他们的教育体系把好脉。教育已经成为了芬兰最成功的出口产品,显而易见地,芬兰的教育名不虚传。今年,我把我的孩子也带过去了,我孩子7岁,5岁时候开始学英语,一直学到7岁,跟人在沟通的时候还是磕磕巴巴的,讲不出个所以然来。我把他送到北欧,送到芬兰这边的0年级,学校老师告诉我,上午九开始学丹麦语,学芬兰语,又开始去讲英语,让我们孩子挖沙子,在学校里上午挖沙子,下午推土,推完土之后挖沙子,一天过去了。我妈和我媳妇觉得不同意,天天挖沙子有什么意思,不让他学乐器吗?学吉他、钢琴等等这些,但是芬兰的老师说,还是让他们挖沙子,到时候我妈妈也着急,说不学点东西怎么在以后找女朋友。现在依然还是挖沙子。

我们发现芬兰他的幸福教育体系非常强,老师随时可以调课时,他觉得阅读不行,就把阅读增加,他觉得体育不行就把体育增加。这是我们在现场看到的,手工不行做手工,木工不行做木工,这是我们难以想象的。他们的师生在每周一的时候就开始跟学生商量,小朋友你阅读能不能告诉我一个课时表,这个能不能上,这个能不能上,这个我不能上,那你可以不上,不强求。你只要快乐、开心地学习就可以了。芬兰的学生绝对不会为老师而学、为学校而学、为考试而学,他们只为自己而学,他们是学习的真正主人,这是我在芬兰和把我自己孩子送到那儿学习一个月成果,这个就是告诉我们他们是学习的真正主人。

芬兰的孩子每天都觉得自己在进步,与国内孩子相比较,这是一个非常有哲理的反现象。我们孩子会一直被说你在退步,你从第一名掉到第二名,从第二名掉到第五名,这个是不对的,你不能跟旁边的小红学习了,你要跟着更好的学生一起学习,一定要有更好学生的带领。所以说我们的学习到底是在哪儿,另外一个就是孩子可以有任意的学习姿势吗?这对我们学校的反问。我去了成都外国语学校,孩子可以有任意姿势吗,他们说必须是非常坚定的姿势,抬头挺胸看黑板。但是我去拜访了芬兰的教委,他说一个成人在你喝咖啡的时候,你能让你规定的一个时间里你向大家都展示出来必须非常标准的,累不累?累,那就完了,那何况他还是孩子。

我在丹麦,二年级学生、三年级学生,零年级学生都是光着脚,踩沙子、堆沙子。他们有自己的手工,就是所谓的木工教室,他们有自己的所谓乐高的机器人教室,另外还有一个水墨画的教室。一点之后,小学开始放学了,两个女孩还有这个男孩在埋石头,埋完之后再挖出来,挖出来再埋起来,这就是他们的教育。还有一个小朋友,他们挖完之后往车里堆,再倒,接着堆,这就是教育。

我们中国家长,还有中国的孩子爷爷奶奶更不理解。的确,芬兰、丹麦、挪威、瑞典我们走了一圈,发现一个重要特点,就是他们没有门,他们旁边就是车,再旁边就是公路,他们就是属于开放式教育。所有人都可以进去,我们曾经问了一个问题,你的校门是打开的,但是如果遇到了坏人怎么办?他们的学校校长想了2秒钟,郑重地说,我相信我们的教育从小开始抓起,不会有人出现这种情况,我相信我们的人民、老师都是非常好的。但是也有出现过这个情况,出现过这个情况我们的确也没有办法,他们就跟魔鬼一样,他们不会再来的。

坚持平等精神,一个都不能少,绝不放弃学习慢的孩子这些是亲眼的看到了,我们家孩子英语不行、丹麦语不行、芬兰语不行,但是像芬兰是专门的小学,是有特殊老师,你如果情绪不好了,老师单独派你到一个房间里,布置非常好的情况下,会叫一个跟你特别熟悉的孩子一起去学教育,一起去学习,不是去教育,是去开心快乐的学习,玩,陪着他,一天不行的话就两天,两天的话不行一个礼拜。这些北欧的国家,全部都是精英式教育,坚持每一个小孩都受到公平的教育,所以说这个芬兰的教育就是到现在所有的费用都是由政府来自己买单。

全国最严格的师资工资标准,他们的所有中小学属于是研究型,他们做老师不是为了钱,是因为他们这份工作对芬兰很重要,这个就是师资即国力,老师越好,国家越强大。这个就是他们的工资表,大家可以看到,这个就是欧元,三千多两千多,还有四千多,这是根据年限走的。然而,涉及到老师和校长的监督和考核时,芬兰中小学没有一致的联合评量,并且学校很少有考试,只有偶尔的抽查。因为,他们针对老师和校长给予了最大程度的信任。芬兰官方从来不进行任何教师师评,他们认为,为什么要评判我们的老师和校长,因为他们是最好的,是非常棒的,这是我从他们的大学,从他们中学校长里面听过来的。

中国的留学市场大家可以看到,增量是非常大的,这个是2016年的,自费出国留学。这个留学参加海外留学2012年-2020的预测,今天,不只是本科生、研究生,现在全都是低龄化留学。我深切感受到,一个孩子交给我们,他其实不是说让孩子能吃的有多好、穿的有多好、住的有多么好,最主要让孩子们在国际研学的旅途之中,能把美好的东西尽收眼底,方便后期学生能长期的留学有一个规划,能喜欢这个国家。曾经的一个机构,住在黑人寄宿家庭里,处处受人盘问,洗澡只有5分钟,老师对孩子非常刻薄,导游对我们的学生特别苛刻,在这种情况下孩子的心理是有阴影的,他不会说是我后期跟他说爸爸妈妈我还是要去这个国家,因为我喜欢这个国家,可能这个国家可能就在他的心门上直接就关闭了。我们在国际研学这个市场上,我们可能做了很多很多人的团,但是我们每一个人做国际研学一个失误就会毁掉一个孩子后期未来得前途成长。

在研学的旅途中,我们的校长他对国家对教育都没有深入的了解,不深入进去学习,只知道吃喝玩,在这种过程之中,不能深度的去了解,何谈对教育进行有效的改变?如何把国际教育和思想理念去融入到我们中国教育里面来?谁都希望我们的孩子都是非常No.1,都是成为拔尖的,但是有几个孩子到底真正能成为No.1?所以说这就是我们素质教育的重要性。

另外一个就是我们特别强调一个,我特别想象一句话:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”所以,我做国际研学,希望未来有这样一天,我们后代的孩子们,在中国接受世界上最好的教育在中国,这就是我为之而奋斗努力去做的事情,谢谢大家。

本次国际研学论坛由中国网·研学主办,中国民办教育协会中小学专业委员会理事长王建国、中国教育报刊社全媒体运营总监李凌、国家图书馆展览部副主任张立朝、人大附中新闻办主任杜祥、首师大附属小学副校长孟祥兰、新东方国际游学推广管理中心总裁助理陈彬、彩虹鱼·深渊极客负责任人周昭英、全国海洋知识夏令营项目负责人向思源、中国教育科学促进会秘书长丁琛、嘉华世达总经理金云华、石榴乐学创始人师超、凯撒旅游北京公司副总裁吕东风、众信旅行渠道总监于会青、英孚教育总监李晓蕾、希望之星少儿英语负责任娄云、紫光教育机构市场部总监陈柳岐、北京青年旅行社项目负责人樊藜、北京启航智诚总监王瑞、中汽摩联汽车露营装备专委会谷晋、世纪明德游学总监刘环蕾、启德教育学游事业部总监卢洁等嘉宾受邀出席会议。(文/赵诚竹)