中国网5月22日讯（李小野） 近日，四川大学附属实验小学东山学校为了检测学生在生活中的实际所学，学校住读部对一至六年级的住读学生开展了生活技能形成性检测，住读部的全体老师参与活动。

检测内容由生活老师根据学生的年龄、心理特点而定，一年级“叠被子，整理床铺”；二年级“洗小物件（内裤）”；三年级“铺床单，套枕套”；四年级“洗衣服”；五年级“独立套被子”；六年级“整理内务（床，衣柜，书架，抽屉）”。

“生活即是课程”，住校生活中，生活老师会在不同的教育契机下，教给学生不同的生活技能和做人的道理，启发学生的创造力。三年级老师黄丽娟在家长开放周上公开课《铺床单·套枕套》，黄老师根据学生的建议使用的不一样的方法铺床单，充分的挖掘了学生的潜力，让提出建议的学生获得成就感和认同感，也让这种由学生实践出来的方法便于其他学生操作，课堂别开生面，在场学生及老师受益匪浅。

四川大学附属实验小学东山学校相关负责人表示，让孩子们在生活的实践中探究、发现和学习；在生活的情景中提升发现和解决问题的能力。提高了学生的生活自理能力，不再做“饭来张口，衣来伸手的小皇帝”，为孩子们的后续学习和终身发展奠定了良好的基础。