第三方教育评价机构联谊会在京进行第二次资质评估

提升资质与拓展市场是第三方教育评价当下发展的关键。2018年5月19日，第三方教育评价机构联谊会在北京师范大学京师大厦举行第二次会员资质评估会，并就第三方教育评价的市场拓展、市场分析、精细管理等方面请专家做专题报告。

资质评估是专家对参评机构诊断和授信的过程。这次评估会上，第三方教育评价机构联谊会聘请国内教育评价领域权威专家组成评估组，他们是中国教育科学研究院研究员储朝晖、教育部基础教育质量监测中心副主任胡平平教授；北京师范大学教育学部袁桂林教授；中国教育学会评价办主任秦建平；中国教育学会中小学教育质量综合评价改革试验区办公室副主任、公众教育研究院院长张勇博士。评审专家根据会员提交的资料和参评机构的现场报告，对疑问之处进行了质询，指出参评机构在管理、团队建设和评估质量中存在的问题，提出改进意见。武汉华大教师教育发展研究院和东方原点（北京）教育科技发展中心通过了全国第三方教育评价机构资质合格评估。

参会人员合影

评估组专家工作中

申请评估会员单位陈述

来自全国各地的第三方教育评价机构互相交流了想法，表达了自己的需求，希望在第三方教育评价机构联谊会能够获得更多的信息和专业指导。

5月19日下午，联谊会学术委员会专家对来自全国各地的第三方教育评价机构做了专题报告。

张才生先生主持会议

中国教育科学研究院研究员储朝晖的讲座是《第三方教育评价市场拓展策略》，首先讲述了当前第三方教育评价的市场状况。认为第三方教育评价市场总额较小、具有偶然性和不稳定性、市场发育状况呈点状分布的市场特征，第三方教育评价投资收益具有一定的不确定性，第三方教育评价的用户体验不足、需求不足，但是第三方教育评价对教育改进发挥了"鲶鱼效应"。明确指出"决定第三方教育评价市场的主要因素"， 认为"非市场因素对第三方教育评价市场发展的影响将长期存在"，但是"第三方教育评价机构的信誉与专业水平是拓展市场的法宝"。最后分析了第三方教育评价的市场走势，他认为"增长是必然的，又是缓慢的"、"突破艰难地起步阶段将会有将快速、稳定的增长"、"坚守的机构才能从中获益"。

报告会场

中国教育学会评价办主任秦建平则对第三方教育评价的市场进行了分析。秦建平先介绍了教育评价服务的产品特性，介绍了教育评价机构的市场拓展模式，分别分析了教育评价和监测的市场状况和学校评价、绩效评价的市场状况。最后秦建平认为第三方评价机构应当专业的、谨慎的发展机构。

会员交流分享

来自全国各地的第三方教育评价机构与联谊会学术委员会专家就教育评价理念、教育评价技术、教育评价市场、教育评价机构管理进行了交流。

会员交流分享

资格合格评估将成为第三方教育评价机构联谊会不断提升会员资质的机制，与专业培训相结合，促进全国更多的第三方教育评价机构在自身建设和发展上稳步前行。