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2013年中国好教育现场论坛:“中西教育碰撞”

来源: 中国网

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时间: 2013-12-17 11:13

责任编辑: 王龙龙

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 杨振峰:借鉴西方观念 融合中方优势才有希望

上海建平中学校长杨振峰

上海建平中学校长 杨振峰

杨振峰:从PASA测试中的阅读测试来看,中国学生连续性阅读文本成绩比较好,非连续性文本的成绩比较差,今年发布的数学成绩长作业的比较少,短作业的比较多。学生在做完数学之后评价和决策能力比较差。从这个意义上看到,PASA成绩排在第一,但是也有不足,这恰恰也是我们要改变的。这是西方教育不同的优势和劣势造成的必然结果,所以从这个意义来讲,今天评价中西方教育的优和劣,一方面是对于民族忧患意识的思考,二是对教育反思的结果。如果从这个意义上讲,我认为中国的教育可能有三点需要重点关注:第一点,我们只关注教,不关注学,关注学的成份少。第二点,只关注学,也不关注为什么学。第三点,关注评价,但不关注评价结果的有效使用,不知道促进全人成长和事业成长的作用。从这个意义来讲,我觉得借鉴西方的观念,融合中方的优势,可能我们的教育才大有长进,我们的民族才有希望。谢谢。

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